日本精品一区二区三区在线观看视频_www.一区二区_中文字幕在线一区二区三区_精品一区在线看

    歡迎訪問安徽自考服務(wù)網(wǎng)！本站為考生提供安徽自考信息服務(wù)，網(wǎng)站信息供學(xué)習(xí)交流使用，非政府官方網(wǎng)站，官方信息以安徽教育考試院http://www.ahzsks.cn/為準(zhǔn)。

    城市:
    自考查詢:

    安徽自考服務(wù)網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 提出保健一激勵(lì)雙因素理論的學(xué)者是

    2018年10月人力資源管理(一)

    卷面總分：100分     試卷年份：2018    是否有答案：有    作答時(shí)間： 120分鐘   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    試題序號(hào)

    提出保健一激勵(lì)雙因素理論的學(xué)者是

    • A、馬斯洛
    • B、亞當(dāng)斯
    • C、斯金納
    • D、赫茲伯格
    上一題 下一題

    更多題目 請(qǐng)?jiān)?下方輸入框 內(nèi)輸入要搜索的題目：

    在人力資源供給預(yù)測(cè)方法中，通過記錄員工教育水平、培訓(xùn)背景等信息資料來反映員工工作能力和競(jìng)爭(zhēng)力的方法是

    • A、替換單法
    • B、技能清單法
    • C、馬爾科夫模型
    • D、人力資源“水池”模型

    下列選項(xiàng)中屬于頭腦風(fēng)暴法優(yōu)點(diǎn)的有

    • A、簡(jiǎn)便易行
    • B、集思廣益
    • C、創(chuàng)新性強(qiáng)
    • D、培養(yǎng)人才
    • E、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神

    某單位為過生日的員工送上祝福的短信。這種激勵(lì)方式屬于

    • A、物質(zhì)激勵(lì)
    • B、關(guān)懷激勵(lì)
    • C、尊重激勵(lì)
    • D、其他物質(zhì)獎(jiǎng)賞

    掃碼查看答案

    掃碼查看試題答案

    掃碼小程序選擇報(bào)考專業(yè)

    進(jìn)入在線做題學(xué)習(xí)

    查看了解自考專業(yè)

    查詢政策公告

    進(jìn)入歷年真題學(xué)習(xí)